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Scuole statali per regione e per strutture per il superamento delle barriere architettoniche

Scuole statali per regione e per strutture per il superamento delle barriere architettoniche. Valori assoluti e percentuali.

Individuare le regioni in cui la dotazione di strutture per il superamento delle barriere architettoniche nelle scuole statali è maggiormente diffusa.

Gli alunni disabili sono definiti "alunni in situazione di handicap" e si distinguono nelle tre macrocategorie: psicofisico, uditivo e visivo.

1) Le scuole statali comprendono le scuole normali, quelle speciali e quelle normali di tipo posto speciale; 2) le scuole della regione Valle D'Aosta e quelle delle province autonome di Trento e Bolzano non sono statali, in quanto è la regione ad avere competenza in materia di istruzione; 3) i valori riportati nella tabella si riferiscono agli edifici scolastici censiti.